Sokszor találkoztunk már olyan kérdésekkel, amelyek az idő múlásáról és a megfelelő időről szólnak!
- -Elég lesz ennyi idő a fejlesztésre?
- -Nem túl későn kezdtük vagy hoztuk a gyermekünk a konduktorhoz?
- -Nem túl korai még ez és ez a mozgás vagy korai még elkezdeni a fejlesztést?
- -Mikor lesz látható eredménye (mikor fog ülni, mászni, felállni, járni)?
Valamennyi fejlődési fázis egy adott időtartományban kezdődik és akkor fejlődik a legintenzívebben. Jó példa erre a mozgásfejlődés: a születés után már elkezdődik és folyamatosan halad a nagymozgásoktól a finomabb manipulációk felé.
A születéstől kezdve a gyerekek agyában számtalan idegpálya alakul ki, amelyek a két agyfélteke közötti információáramlást biztosítják. Az életkor előrehaladtával azonban az agy egy idő után csak azokra az idegpályákra fog támaszkodni, amelyeket folyamatos inger ért, a többi “éretlenebb”, “lelassul”. Az értelmi fejlődés és a mozgásfejlődés közötti kapcsolat régóta ismert: már Piaget is leírta, hogy a belső érési folyamat külső ingerekkel jelentősen befolyásolható, gyorsítható.
A fejlesztés akkor a leghatékonyabb, ha sikerül még a kialakulatlan mozgásformák fejlesztés során kialakítani, begyakorolni, amely automatizmussá válik, ezt nevezzük HABILITÁCIÓNAK, aminek a legfontosabb szerepe a PREVENCIÓ (megelőzés)!
Vagy intenzív fejlesztéssel folyamatosan stimulálni az idegrendszert azért, hogy a felfedezett problémákat oldják és a fejlődést beindítsák.
Mit tehetünk?
- -Aktív életvitelt biztosítani a gyerek részére.
- -Ha már jelentkeztek az idegrendszeri érintettség jelei, akkor próbáljunk segítséget kérni szakembertől és teljesítsük a kért utasításokat.
- -Megfelelő helyet biztosítani, ami a helységet nagyságát jelenti és a szakember által otthon javasolt eszközöket aktívan használjuk, vagy kifejezetten mellőzzük.
- -Szakember (konduktor) fejlesztése mellett, otthon, a mindennapokba az egyszerűbb praktikákat bevezetni, a gyereket motiválni a mozgásra, amit először több majd egyre kevesebb segítséggel el tud végezni, és végeredménye mindig SIKERÉLMÉNY legyen!
Elveszhetünk a tanácsok, módszerek tengerében! Ilyenkor mindig figyelmeztetjük az édesanyát, hogy Ő tudja a legjobban, mi jó a gyermekének, mitől fejlődik, hiszen a legjobb vezetőnk az ANYAI ÖSZTÖN! Hallgassunk rá, mert a gyermekünk bennünk fejlődött, mi hoztuk világra. Segítség mellett használjuk ezt a CSODÁT!!
Vélemény, hozzászólás?